Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητών

• 
• 

Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητών

Φυσική Αγωγή

• 
• 

Άρθρο 4.

ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΟΥ ΕΑΕΠ

Διατηρείται το βασικό πλαίσιο του μαθήματος όπως καθορίζεται στο Δ.Ε.Π.Π.Σ. και Α.Π.Σ. της Φυσικής Αγωγής (Υ.Α. 21072β/Γ2, ΦΕΚ 304 τ. Β/13-3-2003, σελ. 4281-4306) στο γενικό σκοπό και τους στόχους ψυχοκινητικού, συναισθηματικού και γνωστικού τομέα. Τα βιβλία Φυσικής Αγωγής για το δημοτικό σχολείο αποτελούν το βασικό οδηγό διδασκαλίας του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής.

 

Α) Υποχρεωτικό πρόγραμμα (8.10 – 14.00)

Στο αναμορφωμένο ενιαίο ωρολόγιο πρόγραμμα η κατανομή των ωρών της Φυσικής Αγωγής έχει ως εξής:

 

ΤΑΞΕΙΣ	Α΄	Β΄	Γ	Δ΄	Ε΄	ΣΤ΄
ΩΡΕΣ	4	4	4	4	2	2

 

Η κατανομή των ωρών στο ωρολόγιο πρόγραμμα Φυσικής Αγωγής ανά θεματική ενότητα στην Ε΄ και Στ΄ τάξη δεν αλλάζει.

Register to read more...

Στάση σώματος μαθητή και η επίδρασή της στη μάθηση

• 
• 

Αγαπητοί συνάδελφοι,
Με πρωτοβουλία των Σχολικών Συμβούλων ΠΕ11 κ. Αλέξανδρο
Παπαργυρίου και ΠΕ70 κ. Φύκαρη Γιάννη διοργανώθηκε επιμορφωτικό
σεμινάριο στην Κατερίνη στις 06.09.2010. Το θέμα του βιωματικού σεμιναρίου
ήταν:
«Στάση σώματος μαθητή και η επίδρασή της στη μάθηση»
απευθυνόταν σε 200 δασκάλους και 104 γυμναστές.
Αυτό που θα ήθελα να επισημάνω είναι η εισήγηση του κ. Φύκαρη σε
ορισμένα σημεία, όπως:

Register to read more...

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

• 
• 

Στο συνημμένο αρχείο μπορείτε να βρείτε οδηγίες για τον προγραμματισμό του μαθήματος της φυσικής αγωγής. Συγγραφέας του κειμένου ο Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Απόστολος Ντάνης  

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΥΠΕΠΘ - ΑΥΞΗΣΗ ΩΡΩΝ ΣΤΗ ΦΑ

• 
• 

Κύριε Υπουργέ,

Πριν από σχεδόν ένα χρόνο η Επιτροπή Πολιτισμού και Παιδείας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου εξέδωσε ψήφισμα, σχετικά με το ρόλο του αθλητισμού στην Παιδεία, με το οποίο ζητά από τα κράτη μέλη την προσαρμογή των σχολικών προγραμμάτων ώστε να επιτευχθεί η αύξηση των ωρών διδασκαλίας του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής σε τουλάχιστον τρεις ώρες εβδομαδιαίως.

Το μακροσκελές ψήφισμα του Ευρωπαϊκού κοινοβουλίου τονίζει τα πολυ-επίπεδα σημαντικά οφέλη που προκύπτουν από την αύξηση της φυσικής δραστηριότητας του πληθυσμού. Επιγραμματικά αναφέρουμε ότι η Φυσική Αγωγή (ΦΑ) είναι το μόνο σχολικό μάθημα που στόχο έχει να προετοιμάσει τα παιδιά για έναν υγιή τρόπο ζωής και επικεντρώνεται στη συνολική σωματική και διανοητική τους ανάπτυξη, εμφυσώντας επίσης σημαντικές κοινωνικές αξίες.

Κύριε Υπουργέ, η αύξηση των ωρών του μαθήματος της Φυσικής αγωγής είναι πάγιο αίτημα της Ομοσπονδίας μας. Ιδιαίτερα κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας (Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση) απαιτείται η εξισορρόπηση μεταξύ των φυσικών και διανοητικών δραστηριοτήτων, δεδομένου ότι ο σύγχρονος τρόπος ζωής ευνοεί την ανάπτυξη της παχυσαρκίας, των καρδιακών νοσημάτων, του ζαχαρώδους διαβήτη και ταυτόχρονα με την έλλειψη σωματικής δραστηριότητας, καθορίζει τον τρόπο ζωής των μελλοντικών ενηλίκων. Επιπρόσθετα έχει αποδειχθεί με πλήθος ερευνών η θετική επίδραση της φυσικής δραστηριότητας στη βελτίωση της ψυχολογίας, της αυτοπεποίθησης και της αυτοεκτίμησης καθώς και στην ανάπτυξη της προσωπικής και κοινωνικής υπευθυνότητας.

Το μάθημα της Φυσικής αγωγής μπορεί να περιορίσει δραστικά τις δυσμενείς επιπτώσεις του σύγχρονου τρόπου ζωής. Είναι ικανό να δημιουργήσει φυσικά δραστήριους, άρα πιο υγιείς ενήλικες, με όλες τις θετικές επιπτώσεις που αυτό συνεπάγεται στο σύστημα υγείας και την οικονομία της χώρας.

Η Ομοσπονδία μας συντάσσεται πλήρως με το πνεύμα της απόφασης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και σας καλεί να προβείτε στις ενέργειες που απαιτούνται για την άμεση εφαρμογή της.

Για το Δ.Σ. της Ο.Κ.Π.Ε.

Ο Πρόεδρος                                                   Η Γεν. Γραμματέας

Σάγκοβιτς Αλέξανδρος                                    Βασιλειάδου Όλγα